20 перлов с детской непостредственностью

Порой необходимо просто поговорить с ребенком, чтобы узнать совершенно новую информацию. Благодаря наличию непосредственности и живого воображения им удается найти решение для абсолютно любой ситуации. Дети всегда готовы к чему-то новому, при этом для них не важны рамки и правила. Кроме того, в столь юном возрасте всегда присутствует огромное количество оптимизма.

Со стороны может показаться, что дети воспринимают все словно увлекательную игру и не позволяют себе сомневаться. Именно такой подход станет весомым преимуществом перед взрослыми, которым есть, чему научиться у своего же ребенка.

Ниже собраны наиболее интересные и уморительные детские высказывания. После их прочтения каждый человек гарантировано получает порцию отличного настроения.

  1. Сын заснул прямо на диване, поэтому папа принял решение перенести его в кровать. Взял очень аккуратно, но сын сквозь сон заявил ему, чтобы его положили там, где взяли.1
  2. Ребенок в 2 годика слишком долго сидел на горшке. Один из родителей задал вопрос о том, что все ли хорошо? В результате он ответил, что все хорошо. После этого я последовал вопрос о том, что сходил он в туалет? На это сын дал отрицательный ответ. На последний вопрос о том, что же тогда хорошего он сказал, что я живу в этом мире.
  3. Мальчик в 3,5 года заболел и ему пришлось вызвать врача. После его прихода последовал вопрос по поводу болезни ребенка. Специалист спросил: «Чем же ты умудрился заболеть?». В результате мальчик весьма деловито ответил, что им с мамой также хочется знать это.2
  4. Супруг моется в душе, а в это время наш сын забегает и спрашивает о том, что видела ли я когда-нибудь папу в голом виде? Я не смогла найти нужного ответа, поэтому от ребенка последовало предложение пойти и посмотреть на этот ужас.
  5. При просмотре выступлений оперных певцов ребенок сказал, что если они начинают так орать в садике, то их сразу же ругают.3
  6. Примерно за месяц до новогодних праздников сын говорить своей маме, чтобы она пока не покупала сладкое, так как нужно поберечь зубы.
  7. В 5 лет сын задался вопросом о наличии у папы такого качества, как трусливость. Разумеется, он дал отрицательный ответ, на что последовал очередной вопрос по поводу причин его совместного сна с мамой. Ребенок сделал вывод, что папа просто боится спать в одиночестве.4
  8. Ребенок заявил маме, что его следует привязать к фартуку, так как он хочет помыть посуду.
  9. Один ребенок говорит родителям, что сегодня между ним и Данилой произошла настоящая драка. На вопрос о причинах он ответил, что она возникла из-за первого места за хорошее поведение.5
  10. Наташа в 3 года спросила маму почему она ее никуда не отдает? Естественно, мама поинтересовалась о чем именно говорит дочь. На это она ответила, что либо замуж, либо в балет.
  11. Девочка 7 лет при просмотре канала о природе спросила о том, к каким животным относятся волонтеры?6
  12. При подготовке к школе задаю своему сыну вопрос по поводу понятия трудолюбие. Костик недолго думая ответил, что это значит трудно любить.
  13. Трехлетняя девочка держит в руках игрушечный фонендоскоп и приговаривает, что сейчас занимается ловлей рыбы. Родители начинают объяснять ей, что этот прибор нужен врачам. После этого Ульяна спросила, что именно беспокоит взрослых? В ответ последовало: «Болит горло». Девочка сразу же сказала, что помочь все равно не может, так как ловит рыбу.7
  14. Сын в 6 лет при виде маникюра своей воспитательницы сказал ей про длинные ногти. Она спросила нравится ему или нет? На это мальчик ответил, что скорее всего ей очень удобно лазить по деревьям.
  15. Дочка в 5 лет пришла из садика в расстроенных чувствах, так как ей не удается чтение. Она встала около зеркала и приговаривает, что дура. Затем постепенно затихает и спокойно добавляет, что красивая.8
  16. Мальчик при поглаживании кошки начинает ей говорить, что среди людей женщины, имеющие усы, не особо ценятся.
  17. В 3 года мальчика повели в поликлинику для проверки слуха. Врач шепотом сказал ему слово «конфета», а он в ответ добавил, что у него аллергия и ему нельзя.9
  18. Мама примеряет шубу, а пятилетняя девочка говорит, что она сейчас очень красивая. Мама безумно обрадовалась, а дочка добавила, что в ней она похожа на овчарку.
  19. Девочка в 4 года внимательно слушала спор между родителями. Затем она выдала, чтобы папа делал так, как хочет сам, но только как сказала мама.10
  20. 3-летний ребенок едет в автобусе вместе с мамой. Рядом стоит дедушка и вступает в беседу с ребенком. Он задает вопрос о том, куда именно они едут? Ребенок недолго думая сказал, что к дедушке квасить водочку. Мама еще долго объясняла, что они планируют только покрасить лодочку.

Топ фраз, чтоб ребенок слушался

Воспитание детей – это непростой процесс. Порой мы требуем от ребенка конкретных действий и вроде бы объясняем, чего хотим, но результата нет. Ребенок не слушается или делает все наоборот. Почему так происходит?

kak-uchit-anglijskij-yazyk-detyam_2
Проблема в том, что мы говорим и подразумеваем одно, а ребенок слышит и понимает
совершенно иное. Такое недопонимание и ведет к скандалам.
Чтобы ваш ребенок был более послушным, предлагаем прислушаться к нашим нескольким
советам. Они помогут наладить контакт и взаимопонимание.
1. Фраза «будь осторожен». Ребенок на понимает, что вы от него хотите. В ней нет никакой
конкретики и четкости. Не употребляйте ее вообще. Лучше четко объясните ребенку, как и
где себя вести. Например, сильно не раскачиваться на качели, всегда держать вас за руку,
когда переходите дорогу и пр.

700x467_0xd42ee42d_5420919491435877196
2. Когда наш ребенок кричит или шумит, мы тут же стараемся его успокоить, а точнее
заставить замолчать и порой также кричим «НЕ кричи!». Конечно же такая тактика не
имеет положительного успеха. Перейдите на шёпот и объясните своему малышу, что так
делать не стоит. Ему придется замолчать, чтобы услышать, что именно вы говорите.

3. Всегда спрашивайте своего ребенка нужна ли ему помощь или он желает сделать что-либо
самостоятельно. Конечно же нам хочется, чтобы ребенок делал все быстро. Наберитесь
терпения и дайте возможность своему ребенку быть самостоятельным.

5f6cbb951b1b7eca6ffeabe167f55a7f495c5fa75a37571e89a8a911c4fd8b4d

4. Всегда будьте вежливы с ребенком. Если просите, то говорите «пожалуйста». Он научится
на вашем примере и будет так же обходителен и с вами.

5. Никогда не стыдите ребенка. Если он допустил ошибку, то поговорите с ним и
постарайтесь провести работу над исправлением его ошибок. Так он не станет их
допускать в будущем. Забудьте о фразе «как тебе не стыдно!». Ваш ребенок закроется и
перестанет вас слышать.

kak-uchit-anglijskij-yazyk-detyam_2

6. Не торопите, не подгоняйте детей. Мы часто говорим им «поспеши», «а опоздаю, давай
быстрее». Устройте гонку, соревнование. Например, кто быстрее оденется или поест. Так
вы получите желаемое без давления на свое чадо. Да и стараться об будет вдвойне.

7. «Перестань плакать» — это непосильная задача для ребенка. Если он расстроен, то нужно
время, чтобы успокоиться. Невозможно перестать плакать по приказу. У вас ведь также не
выходит? Просто подождите, пока малыш не успокоится самостоятельно, а потом
обсудите что же произошло.

8. Если ребенок просит игрушку, то не стоит отказывать фразой «у меня нет денег».
Предложите альтернативу – купить ее на день рождения или на рождество. Идя в магазин,
предварительно составьте список покупок и обсудите с малышом границы, что вы можете
купить, а что нет.

kak-uchit-anglijskij-yazyk-detyam_2

9. «Будь хорошим мальчиком/девочкой» — это еще одна неконкретная фраза. Что значит
«хорошо»? Давайте своему ребенку четкие указания, что вы от него хотите.

10. Не заканчивайте работу вместо ребенка, если он не просит. Таким образом вы
обесцениваете его труд. Наберитесь терпения. Это шаг к взаимопониманию.

kak-uchit-anglijskij-yazyk-detyam_2

11. Не напоминайте ребенку, то он ребенок. Фраза типа «ты еще маленький» губительна.
Лучше объясните, почему ему нельзя ходить самостоятельно в садик. Объясните, что вы
волнуетесь за него и переживаете, поэтому и помогаете ему добраться до места
назначения.

Почему важно чтобы дети выполняли свое домашнее задание самостоятельно.

Учителя всегда знают, когда родители выполняют домашнюю работу за своих детей. Это касается всего, задач, сочинений, стенгазет, вы все делаете за них. Ведь куда проще молча сделать самому, чем объяснить, как именно это нужно сделать.

Учителя каждый день работают с детьми и знают, на что способен каждый из них и не составит ни малейшего труда определить, что задание выполнял не школьник.

1

Постоянно возникает вопрос, зачем же родители это делают. Ведь мы постоянно посылаем наших детей в школу с той целью, чтобы они научились чему-то новому, научились мыслить своей головой, выстраивать логические цепочки. И школа это и есть то место, где детей подталкивают к развитию интеллекта и проявлению способностей. Но как же они будут реализовываться и развиваться, если всю работу за них выполняют их родители?

2

Если у вас есть желание помочь любимому чаду, именно помочь, а не выполнить работу за него, то следует показать, как нужно выполнить то или иное задание. И если был задан какой-то проект, то нужно помочь ребенку включить мышление и вместе смастерить необходимую вещь. Более того, это отличный воспитательный момент, если ребенок проводит, таким образом, время со своими родителями, не просто играя, но и развиваясь.

3

Дети должны творить, должны совершать ошибки, быть неаккуратными, иначе как они смогут научиться хоть чему-нибудь? они должны также учиться ответственности, ведь если было задано задание, то его нужно выполнить и он должен понимать, что это только его работа и его «груз».

С рождения и до первого года жизни ребенок остро нуждается в контроле и максимальной заботе. И по мере их взросления, они становятся более самостоятельными и независимыми, поэтому вмешиваться в их жизнь нужно как можно реже. Нужно смотреть со стороны, направлять, подсказывать, но учиться он сможет только на своем опыте и на своих ошибках.

4

Будущее находиться в руках наших детей. Поэтому пора перестать делать за них домашнее задание, уборку, договаривать фразы. Растите самостоятельных думающих людей, которые будут знать цену ошибки и горечь провала.

7 главных ошибок, которые допускают родители во время воспитания детей

Мамы и папы – тратят очень много энергии, для того чтоб создать для своего чадо только лучшее. Но, такая забота будет препятствовать развитию таких качеств как независимость, ответственность и лидерство.

1

Тим Элмор, ведущий специалист и автор нескольких успешных книг для родителей, подробно начал изучать проблему детей и родителей. И нашел ошибки, которые допускают родители при воспитании ребенка. Из – за этих ошибок ребенок не сможет в дальнейшем преуспеть когда наступит взрослая жизнь.

Мы советуем каждому нынешнему и будущему родителю прочитать записки Элмора о правильном воспитании детей, чтобы не допустить ошибок.

7

1. Дети не знают, что такое трудности.

Каждый человек сталкивается с опасностями и трудностями. Но даже родители понимая это пытаются огородить свое чадо от жизненных трудностей. Психологи в Европе заявляют: если ребенка не пускать играть во двор, если ему никогда не приходилось падать, то после того как он повзрослеет у него появятся различные страхи и комплексы.

2

Дети должны падать, чтобы понять, как на самом деле обстоит взрослая жизнь. Подросток должен ссориться и переживать, чувствовать горечь от потери своей любимой. После всех этих переживаний ваш ребенок станет зрелым эмоционально. Если он этого не переживет, то долгих семейных или просто отношений у него не будет. Когда родители начинают ограждать ребенка от его мелких трудностей, возможно, в дальнейшем развитие частых депрессий.

2. Если происходит сложная ситуация нельзя сразу бежать на помощь.

Молодое поколение не имеет никаких навыков, присущих взрослым людям. Каждый родитель стремится быстро решить все проблемы ребенка и окружить его заботой, из-за этого ребенок не может научится справляться с трудными ситуациями и решить проблему самостоятельно. Ваш сын или дочь привыкает, что кто-то приходит и решает все за него. Когда ребенок вырастет никто ему помогать не будет и это следует ему донести.

3

3. Не стоит много восторгаться ребенком.

Вопрос самооценки у детей возник еще в 80-х годах. В основном в школе стали применять принцип «каждый — победитель», «медаль — за каждого участника». Несомненно – этот способ является для ребенка хорошим, но только в том случае если ему говорят об не только его родители но и окружающие. Если ему об этом будут говорить только родители, можно с уверенностью сказать, что такой способ может привести к непредвиденным последствиям.

4

Через какое-то время ребенок начинает понимать, что родители и только они считают его самым замечательным, и никто больше не говорит так. У ребенка начинают появляться сомнения, а так ли это на самом деле. Очевидно, ему приятно, что хвалят, но понимает, что в этом нет никакой заслуги. Выходит, вы обманываете его с раннего детства.

4.Нельзя баловать детей.

Нельзя проявлять слабость и баловать ребенка. Ребенок сможет справится со словом «нет» или «нельзя» если родители ему об этом скажут, а вот если родители будут все давать, а потом когда он станет старше и ему скажут “нет” он не будет понимать, почему же все так не справедливо.

5

Еще одна плохая черта родителей. Если в семье двое и больше детей, когда один ребенок заработает вознаграждение за труд родители начинают поощрять и других детей. Но ведь – эти дети получают подарки не заслуженно. Соответственно они и привыкнут не зарабатывать, а просто получать, за достижения другого человека.

5. Обязательно рассказывайте ребенку про свои ошибки.

Поделитесь с ними ошибками, которые вы допустили в их возрасте, но не злоупотребляйте морализмом: подросток сразу же отвергнет такой урок. Дети должны быть готовы встретить реальность и научиться нести ответственность за последствия своих решений. Поделитесь тем, что вы испытали в подобных ситуациях, как вы из них выходили и какие выводы сделали.

6

6. Мы ошибочно считаем, что интеллект и одаренность – это зрелость

Если у вашего ребенка проявляются какие либо таланты это вовсе не значит, что он гений и это нужно преподносить для него именно с такой позиции. Это значит, что у вас есть ключ с помощью которого можно открыть великолепное будущее для вашего малыша.

Скрытые детские обиды

Иногда в жизни бывают ситуации, когда мы осознаем многое, в том числе отношения с детьми, и тогда становится горько и больно. Расскажу вам об одном таком эпизоде, его я запомнила надолго.

13249
У нас с мужем 4 дочери. Однажды вечером мы все были дома, кто после школы, кто после садика, и вот мои девчонки вдруг начали шуметь и ругаться.
Я, как водится, прикрикнула на них, чтобы успокоились, до того меня этот гам раздражал – сил нет. Они разом замолчали и ретировались.

1
Чуть позже и муж мой после работы пришел, всех подбодрил, у него это здорово получается, и ссоры будто и не было. Только старшая дочка Верочка всё грустила, сидит, на меня свои огромные глаза таращит, вроде хочет поговорить, и не решается.
Тут я не выдержала:
— Вера, если хочешь мне что-то сказать, давай не молчи, пойдем поговорим.
Отправились мы в другую комнату, дверь закрыли и молчим. А глаза у дочери уже на мокром месте.

2
И вот она начала:
— Ты знаешь, мамочка, мы тебя так любим, а вот в сегодняшней ситуации ты поступила неправильно: ты ведь даже не поняла, почему мы с девочками разругались, просто отправила с кухни, и всё. А я хотела, чтобы мы вместе порядок навели, чтобы они мне помогли, а у них одни только игры на уме. Знаешь, как мне хотелось тебе помочь, только ты такая сердитая была, что и не подступиться!
Тут она разрыдалась. А я её крепко обняла и извинилась за то, что была так невнимательна.
А Вера все говорила, рассказывала взахлёб свои горести, о которых я, признаться, впервые от неё слышала, хотя всё время считала, что отношения у нас довольно близкие. Видимо, многое накопилось у неё в сердце обиды и горечи, которые я ей нанесла, сама того не ведая.

3
Вспомнила она про белочку из бумаги, которую любовно для меня делала, а я вместо того, чтобы похвалить, сделала замечание по поводу разбросанной бумаги… Эту белочку она долго ещё прятала под подушку в надежде на то, что я когда-нибудь про неё вспомню.
Рассказала о своей ревности к младшенькой, ведь я всё время провожу только с ней, а про старших совсем забыла. Вот ей и приходилось о себе напоминать детским сюсюканьем, чтобы я на неё внимание обратила. А я её вместо ласки резко обрывала, чтобы не кривлялась.

4
Сколько раз её обижали в школе, а она даже пожаловаться мне не могла, потому что я вечно занята и отмахивалась — некогда, потом поговорим.
Вспомнила про красивую поделку на уроке технологии, как торопилась, чтобы мне её вручить, а я за плохие отметки её в угол поставила. Поделка так и осталась никому не нужна.

5
И характеру моему досталось – я добрая, только злюсь часто, не умею сдерживать себя, а ей хочется побольше ласки, тепла и спокойствия от меня!
А как она переживает, если мы с мужем ругаемся! И попросила меня больше никогда не ссориться, ей так больно это слышать! Когда самые родные люди такое друг другу говорят!
Да много чего я ещё услышала, сижу, слушаю, а сама реву.

Image: 0031437235, License: Royalty free, Portrait of mother consoling daughter, studio shot, Property Release: Yes, Model Release: No or not aplicable, Credit line: Profimedia.com, Juice Images

Дочь сразу же мне на шею кинулась:
-Мамочка, я же всё правильно сделала, что тебе рассказала? А кому ещё такое сказать можно, только тебе! Ты же не в обиде, правда? Зато сейчас мне гораздо легче стало!
А я сама вспомнила истории из своего детства, мне было больно потому, что я сама всё позабыла.
Моим вечно занятым делами родителям было не до меня, и я делилась горестями со своей любимой игрушкой – пушистым зайчиком Васей.

5
Как-то на Новый год решила им подарок сделать – тоже поделку из цветной бумаги, залетела к ним, хотела поздравить, а они свои сложные дела решают, некогда им, не до меня. Давай потом поговорим, лучше в комнату к себе иди. Ну какой тут праздник, одни слёзы.
Любая моя проблема для них была ерундовой, а мне так нужна была их помощь! Ну как им объяснить, что для меня-то это серьёзно!

3
Когда я выросла, то решила для себя, что в моей семье обязательно всё будет иначе. А что получается? А получилось то же самое – я слишком быстро всё забыла.
Почему я стала такой черствой, обижаю своих дочерей, не дав себе труда предварительно подумать, что говорю и как? Почему я перестала воспринимать их проблемы, как свои, и однажды решила, что это не так важно?

2
Милая доченька, спасибо за твою помощь, ведь ты такая взрослая, несмотря на свои 10 лет! Ты уже совсем по-другому воспринимаешь меня, замечаешь мои огрехи, недостатки, и это заставило меня задуматься, что я теперь не только мама малышей, но и взрослой дочери.
Дети и семья – это самая большая радость в жизни, так пусть же они будут счастливыми, беззаботными, не страдают от нашего родительского невнимания и порой равнодушия, замаскированного под занятость. Пусть в нашей жизни будет поменьше вот таких серьезных разговоров с обоюдными слезами и печальными признаниями.

1
Так вот и закончился тот долгий вечер – мы ещё немного поплакали, поговорили, успокоились, а я поняла, что это был действительно чудесный день — день прозрения. Возможно, начало чего-то нового.

Мужской разговор, который поможет воспитать настоящего мужчину

В начальной школе мальчик неосторожным словом, обидел свою маму. Именно в ту минуту отец предпочел не вмешиваться, но твердо решил так это не оставлять и при возможности поговорить с сыном. Спустя некоторое время, он позвал ребенка с собой на прогулку, где и решил обсудить ситуацию.

fathers-day-761351_1280
Некоторое время они шли молча, сын ощущал, что это не просто прогулка, и его ждет разговор с отцом. Вокруг была суета выходного дня, но они ничего не замечали. В какую то минуту отец заговорил: «Когда мы познакомились с твоей мамой, я позвал её в жёны. Я обещал ее оберегать и защищать от всех горестей и обид. Она согласилась, поверила и стала моей женой. Вот ты обидел её, а я смотрел на это. Как мне сейчас поступить с тобой, её обидчиком?»
Ребенок молчал. Он не со зла, и совершенно не думая о том, что обидит маму, наговорил всякого.

fathers-day-761351_1280

А сейчас чувствовал стыд и злость на себя. Сын ответил: «Я должен отвечать за свои слова».
Тогда отец остановился, посмотрел ребенку в глаза и сказал: «Давай сейчас, прямо здесь договоримся, что оба будем оберегать и защищать нашу маму, и никому не дадим ее в обиду».

fathers-day-761351_1280
С такими отцами, имея пример перед глазами, вырастают мужчины.

Как помочь ребенку стать успешным человеком

Все хорошие и заботливые родители мечтают о том, чтобы их дети стали преуспевающими и выдающимися людьми, когда вырастут. Добиться этого сложно, но, безусловно, стоит!

8

На свете нет одного единственного способа воспитания успешного ребенка, но есть некоторые психологические факторы, которые могут повлиять на дальнейшие результаты.

Стоит учесть, что родители играют в этом процессе самую значимую роль. Так что же общего имею родители, которые сумели вырастить успешных детей?

1

Они научили детей общаться с окружающими.

Учеными из Пенсильванского университета во время исследования была обнаружена взаимозависимость между тем как общаются дети со своими сверстниками в раннем возрасте и их успехами в будущем.

Так, было выяснено: более общительные дети чаще оказывали помощь своим друзьям, сопереживали им и могли самостоятельно решать проблемы. Следовательно, по достижении 25-летнего возраста, такие дети имели больше шансов получить высшее образование и хорошую, престижную работу.

7

Чего нельзя сказать о детях, которые плохо общаются с другими. Они более подвержены неблагополучной жизни, вредным привычкам и безработице.

Вуд Джонсон, человек, спонсирующий данное исследование, сказал, что одной из главных вещей в воспитании является помощь ребенку в развитии коммуникативных и эмоциональных навыков, которые подготовят его к успешному будущему. Именно с раннего детства данные навыки определяют, какое образование будет у человека, и как сложится его жизнь.

2

Они требуют от детей выполнения работы по дому.

Джули Литкотт-Хаимс поясняет, что когда ребенок не убирает за собой, значит, за него это делают родители. Из этого следует, что дети не приучены к работе и считают, что им ничего не нужно делать, чтобы быть самостоятельным человеком в будущем. Заставляя детей мыть посуду, стирать вещи или выносить мусор, родители прививают ребенку мысль о том, что он сам должен принимать усилия в построении собственной жизни.

Когда дети регулярно выполняют работу по хозяйству, в будущем они могут стать инициативными в решении трудных задач и трудолюбивыми сотрудниками.

3

Они требуют большего от своих детей.

В начале 21-го века ученые Калифорнийского университета опросили 6600 детей. В ходе исследования они выяснили, что на результаты и достижения детей в будущем оказывают родители, которые предъявляют к ним наиболее высокие требования.

Те, кто с детства настраивал детей на поступление в колледж, на получение достойной работы, действительно добились того, что они успешно закончили обучение, и получили хорошую профессию. Даже из результатов исследования были получены следующие данные: 96% детей, имеющие высокие результаты, были уверенно нацелены на учебу благодаря своей семье.

9

Это объясняется психологическим эффектом Пигмалалиона, который гласит, что если один человек ожидает чего-то от второго, то это с большей вероятностью может исполниться. Так и здесь: дети просто оправдали то, что от них ждали родители.

4

Они сами имеют успешное образование.

В 2014 году было проведено интересное исследование в Университете Мичигана психологом Сандрой Танг. Результаты показали следующее: если родители получили высшее образование, то их дети тоже стремятся его получить.

Так же верно и обратное: дети повторяют путь своих родителей, которые не закончили обучение в школе или колледже.

Это значит, что уровень образованности родителей может предсказать учебные и профессиональные перспективы ребенка в будущем.

5

Они хорошо ладят со своими детьми.

Также по данным исследования Университета штата Иллинойс, учеными было выяснено: если ребенок растет в семье, где родители постоянно ругаются, то его развитие ухудшается. И противоположно можно сказать о семьях, где царит спокойствие.

Однако исследователи утверждают, что дети из неблагополучных семей, которые живут с одним родителем, зачастую развиваются лучше, чем дети из полной семьи, в которой происходят частые скандалы.

Стоит помнить, что ребенок все чувствует. Все конфликты несут в себе негатив, и даже взаимодействие родителей с ребенком после очередной ссоры может оказать на него плохое влияние.

6

Согласно еще одному исследованию, было выяснено, что даже 20-летние дети, которые пережили развод родителей, все равно испытывают страдания от этого спустя 10 лет.

Для того, чтобы воспитать успешного ребенка, нужно преподносить ему собственный пример.

Ведь в основном, дети учатся, смотря на своих родителей. А главное правило, что успех складывается из усилий, применимых с двух сторон, — всегда работает.

7 правил взаимопонимания с ребенком

Родители часто гневаются на детей, что те разбрасывают игрушки, книжки и одежду по квартире или по дому, не слушаются их. Но гнев и традиционное воспитание в стиле «поругаться», на современных детей не производит особо впечатления. Они остаются невозмутимыми и могут даже не пошевелиться в сторону, чтобы убрать за собой. Поэтому мы подготовили несколько важных советов, которые помогут родителям найти взаимопонимание с ребенком, и без криков и ругани добиваться желаемого результата.

  1.     Правильно сформулированная мысль – залог успеха.

1-565

Для начала, родителю необходимо поставить себя на место ребенка, научиться разговаривать на понятном ему языке. Правильно сформулированная и донесенная до ребенка мысль всегда будет услышана. Поэтому не стоит кричать, а нужно остановить свой гнев, подумать, что вы хотите от ребенка и только потом спокойно сказать ему об этом.

  1.     Игра в помощь.

2-134

Для детей младшего возраста игра является естественным занятием. Поэтому, если родители хотят приучить ребенка к порядку, то нужно выдумать игру, например «путешествие по стране чистоты», и вместе убраться в комнате. В таком ракурсе ваши просьбы и советы будут услышаны и выполнены куда быстрее.

  1.     Работаем с образами.

3-111

Дети лучше воспринимают информацию, ориентируясь на свои ощущения. Поэтому, им нужно давать потрогать, показать, помочь пережить те или иные эмоции совместно с родителями.

  1.     Повторение – мать учения.

6-72

Особенно это касается маленьких детей. Чем больше раз вы проговариваете информацию, причем на понятном для них языке, тем лучше она у ребенка усвоиться.

  1.     Проявление уважения к ребенку.

5-86

К детям нужно относиться со вниманием и уважением. Поэтому разговаривать с детьми нужно глаза в глаза, а значит, взрослому необходимо приседать до уровня роста ребенка.

  1.     Создаем сказку.

7-62

Детям легче запоминать, как действуют в тех или иных ситуациях сказочные герои. Ведь они соотносят себя с персонажами. А значит, родителям нужно научиться придумывать сказки, где герои будут поступать верно.

  1.     Говорим на понятном языке.

4-93

Детям непонятны слова с запрещающей частицей «не». Поэтому лучше сказать, что можно и нужно делать в той или иной ситуации. Например, переходим дорогу только на зеленый свет, вместо «нельзя переходить дорогу на красный».

Мать вызвали в школу. Очень не стандартная история

Учительница была уверена, что мама скажет: «Ох, он у меня получит…» Но получила она сама.

640-lead

Вызванная в школу мать одного ученика заявила нечто, что привело учительницу в ярость
Некоторое время они просто молча изучали друг друга – учительница в давно уже вышедшей из моды, но аккуратно отглаженной блузке и симпатичная, весьма ухоженная, отлично одетая женщина – родительница одного из учеников.

— Вы хотели меня видеть, Анна Петровна? — обратилась она к учительнице.

— Да! Хотела! – строго проговорила в ответ анна Петровна, — вы ведь мама Пети, так ведь? Ну, вот.

Мне нужно очень серьезно с вами поговорить.

— Ну, пожалуйста, я слушаю.

class-2029206_1280

— Просто затрудняюсь, не знаю, с чего и начать! – затараторила Анна Петровна, — это же вопиющий случай! Вы понимаете. ваш Петя… Он… Он продавал одноклассникам попрыгунчики!

Тут учительница сделала многозначительную паузу и выразительно посмотрела на собеседницу.

— Ну? – невозмутимо сказала та, — продолжайте, пожалуйста. Продавал попрыгунчики. И?

— Что значит «и»? — вспылила учительница, — вам этого мало?

psy-big

— Так, давайте разберемся, — терпеливо проговорила петина мама, — он продавал попрыгунчики.

Как я понимаю, это такие шарики на резинке, так ведь?

— Ну, да…

— То есть, — продолжала родительница, — ничего запрещенного, просто игрушки. И что – он это делал на уроках?

— Нет, но…

blonde-160653_960_720

— Значит, исключительно в неурочное время? Понятно. Он безобразничал, мешал детям отдыхать или еще как-то нарушал порядок?

— Да нет же!.. – воскликнула Анна Петровна, но родительница снова не дала ей договорить:

— Так что же тогда? Что такого вы хотели мне сообщить, что в срочном порядке заставили меня прийти в школу? Вы хотя бы понимаете, что ради того, чтобы примчаться к вам с другого конца города мне пришлось перенести прием в поликлинике? Мои пациенты были очень недовольны.

Так что, мне пришлось объясняться и с ними, и с главврачом! Объясните же мне толком: что стряслось? Мой сын продавал попрыгунчики. Он мешал проводить урок? Нет? У него плохие отметки? Тоже нет? Прекрасно! Может быть, он что-то у кого-то украл? Опять нет? Слава Богу!

Тогда что вы так зациклились на этих несчастных попрыгунчиках?

640-lead

— Но ведь это было в школе… И вообще продавать…

— Ага, то есть, если бы он раздавал игрушки даром, вы не стали бы возражать. А то, что подросток пытается наладить нечто вроде собственного маленького бизнеса, возмутило вас до такой степени, что вы решили оторвать меня от работы?

— Поймите: Петя торговал попрыгунчиками!

— И что? Я что-то не припомню, чтобы в уставе школы было написано, что ученикам запрещается продавать на переменах попрыгунчики. Или я что-то пропустила?

— Это школа! Понимаете, школа, — Анна Петровна уже просто дрожала от негодования, — а не магазин! Тут ничего нельзя продавать, понимаете?

3

— В самом деле? Что-то я не слышала, чтобы в вашем буфете бесплатно раздавали пирожки. Да что там пирожки! Воды бесплатно не нальют!

— Какое это имеет отношение к делу? – удивилась учительница

— Ну, как же: вы говорите, что в школе ничего нельзя продавать, а между тем…

— Перестаньте! – вспылила Анна Петровна, — вы отлично понимаете, что я имею в виду.

— Увы – не понимаю. Правила школы не запрещают ученикам продавать попрыгунчиков. Значит, мой сын никаких правил не нарушал. Считаю вопрос исчерпанным. Или вы что-то еще имеете мне сказать?

2

— Я считаю, вам следует серьезно поговорить со своим сыном.

— Обязательно! Я сегодня же скажу ему, какой он молодец – отлично рассчитал свое маленькое коммерческое предприятие! А вас я убедительно прошу впредь не дергать меня по подобным пустякам – мое время стоит дорого.

Вот вам, как говорили когда-то два мира — два образа жизни. С одной стороны, хотелось бы, чтобы чадо хорошо училось, слушалось папу и маму и ни в коем случае не огорчало учителей. С другой – если не давать ребенку возможности проявить инициативу, попробовать себя в чем бы то ни было (хоть в бизнесе, хоть в спорте, хоть в искусстве – да где угодно), то стоит ли потом удивляться, что «деточка», дожив до тридцатника, парится в офисе рядовым сотрудником? А ведь это, в основном как раз потому и происходит, что в свое время кто-то (учителя или родители) на корню «зарубили» какую-нибудь его инициативу.

1

Вот у Пети, скорее всего, все сложится более удачно. Поскольку его мама понимает все совершенно правильно. И дает своему ребенку шанс попробовать. Ну, а то, что Анна Петровна этим недовольна… Да Бог с ней, с Анной Петровной!

Информация для тех, кто хочет забеременеть после 40

Роженицы в последнее время, если можно так сказать, слегка постарели. Если раньше родить ребенка на пятом десятке считалось чем-то из ряда вон выходящим, то сегодня женщины все чаще откладывают столь ответственное дело на «потом».

1

В том, что мамы стали более зрелыми, есть свои плюсы. Взять хотя бы то, что решение о том рожать или не рожать женщина принимает со всей ответственностью. Вот только следует помнить о некоторых нюансах. С возрастом возрастает вероятность осложнений, поэтому будущей маме нужно четко выполнять указания своего врача.

2

Мужчинам в этом смысле несколько проще – они вполне способны стать отцом не только после сорока, но даже после пятидесяти, шестидесяти и даже восьмидесяти. Известны случаи, когда отцу ребенка было под девяносто. Однако и тут есть кое какие нюансы. После определенного возраста мужские половые клетки, отвечающие за оплодотворение, могут изменяться. Со всеми вытекающими отсюда последствиями. Поэтому ребенок у такого папы может родиться с отклонениями. Вероятность, правда, всего один случай из ста, но тем не менее.

3

Это что касается чисто физиологического аспекта. Но ведь есть еще и социальный! В обществе нередко смотрят на престарелых родителей с некоторым недоумением: мол, они что, совсем ум потеряли – на старости-то лет! Да и есть некоторый риск того, что пожилые родители просто не успеют поставить ребенка на ноги. Если родить его в сорок лет, то через два десятилетия им будет уже по шестьдесят. А их чаду – всего двадцать. Его бы самого еще поддержать, помочь с учебой, а родители уже достигли пенсионного возраста, и сами требуют заботы. С другой стороны, к сорока годам многие люди уже достигают определенного материального уровня, поэтому у них достаточно средств для того, чтобы дать создать ребенку должные условия для жизни и учебы, они могут уделять ему гораздо больше времени, чем молодые родители, которым еще предстоит становиться на ноги.

4

В общем, здесь, как и везде имеются свои риски и свои преимущества. Так что, решать должны сами родители – прислушавшись к советам врача.